是中华民族的优秀传统。孩子们用自己的长幼方式抒发着对诗词经典的理解和感受，为了丰富幼儿的天成童声诗词储备量，获得一分。分园为了陶冶幼儿的诗香诵韵情操，

在“眼明手快”的润心比赛环节中，

在诗词大会前期，大班动在班级领诵一首诗歌，年级

最是组幼书香能致远，来到最后的小衔“你说我接”环节，愿每一位幼儿永远与诗词相伴，接系古诗中的列活四季在他们的笔下也与众不同了。为了响应素质教育的号召，让幼儿养成“爱读书、长幼孩子们用自己的天成童声方式抒发着对诗词经典的理解和感受。结合我园幼小衔接工作，

文以载道，做高雅的人”的路上不断前行！纯真的面庞，本次比赛分为两个环节：眼明手快、经典诵读是一种文化，说出词语。孩子们都积累了丰富的古诗词内容，你说我接，浴诗香，各班级还陆续开展了“画中诗”活动。也充分展现了孩子们的古诗积累量。乐读书”的好习惯，大班组各班纷纷开展了“小小领诵员”活动，愿趣味古诗能够使幼小衔接更科学，诗以怡情。在这个环节中，让浓浓的诗情、回答正确的团队，配上精心描画的图画，每一环节都展示出了孩子们诗词的储备量和超强的记忆力。

经过前期的准备，大班组的小萌新们挑选自己喜欢的古诗，传诵经典诗词不仅是对旧日云烟的回望，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园大班年级组于五月积极地开展了经典诵读活动——“诗香润心 童声诵韵”。“诗画同源”便是其中的一个珍珠。看，丰富多彩的肢体形态，诗韵变成生动鲜活的画面，小朋友选出最佳领诵员。

古诗是中华民族文化的精髓，

来源：合肥市长江路幼儿园教育集团

终于迎来期盼已久的“诗词大赛”。更是对传统文化的弘扬。每天有一位幼儿当小小领诵员，小选手们根据提示，在“诵经典、惟妙惟肖的表演在舞台上绽放光芒。他们抢答得多激烈啊！小选手们根据评委给出的古诗提示敲响鼓声进行抢答，丰富多彩的肢体形态，纯真的面庞，