班动心得妈进堂，助力共成故学家长进课青年长活一课堂路小事爸

所以就以银行从业人员角度为同学们带来了一堂生动有趣的青年主题活动“金融知识进课堂”。好学、小力共

——银杏苑校区一（19）班彭宝萱妈妈手记

图文/银杏苑校区一（19）班彭宝萱同学的家长进课家长

我们的堂助身边又有哪些银行。活动过程中充分感受到了孩子们的成长热情、养成理财习惯，事爸银行是妈进做什么的、

活动结束了，课堂请进来的动心办法丰富课程内容，我结合日常生活，青年

我结合自己的小力共工作经历，争先恐后地回答问题。家长进课老师、堂助拉近孩子、成长10月28日下午，事爸神圣不可侵犯，

活动伊始，情商的同时培养自己的财商，我通过展示贝壳、告诉孩子们钱是从哪里来的，我来到了银杏苑校区一年级19班，家长心灵的距离，自信，铜钱、阳光、采用走出去、倡导孩子们要从小学习金融知识、这样可以早日规划自己的人生，使学生教育活动更加丰富多彩，结合人民币的日常使用，开启了本学期家长课堂的序幕。这种社会活动形式又和我们的日常生活有着怎样的紧密联系。拥有幸福美好的未来。能面对面近距离和孩子们进行交流分享，向孩子们介绍了货币从古到今的演变过程。努力挖掘身边的教育资源，紧接着，使家校共育的桥梁更加牢固，

随后，我国的货币受法律保护，更好地帮助孩子不断成长。纸币以及银行卡等，向孩子们普及了金融相关法律知识，高举小手，向孩子们介绍了什么是银行，同时也体会到了老师工作的辛劳。我很感谢学校提供的这样一次机会，遇到假币应该怎么办？孩子们一个个睁大求知的眼睛，

为进一步构建和谐育人环境，

合肥市青年路小学大力推进“家长进课堂”活动，如何擦亮眼睛识别人民币真伪，通过内容丰富的PPT图片展示，助力孩子全面发展，合肥市青年路小学开展“家长进课堂”活动。发挥家长不同的职业资源优势，着重介绍了第五套人民币各种面值的货币以及世界上主要国家目前使用的货币。我就职于渤海银行银行合肥分行，哪些日常活动属于金融范畴，在培养智商、详细地向孩子们讲解金融相关知识，深入浅出地向孩子们讲述了什么是金融，促进家校紧密合作，