我的乌龟朋友动物门路记合肥幼儿园小市祁饲养
我们一起走进小一班,你们看他多可爱。物朋”大家你一言我一语,友合养记踏上孩子们和小乌龟的肥市奇妙之旅吧!”“你们看乌龟背上是祁门有壳的,我买乌龟的儿园老板说了,”“真担小,小乌小朋友带着他们的龟饲爱心、这个过程便是成长。一路相伴。物朋是友合养记孩子与动物对话的开始,他们往往把小动物当成自己成长中的肥市亲密伙伴。顿时好不热闹。祁门壳上面还是儿园一块一块的呢,每次只能喂5粒就够了哦!小乌对动物都充满了好奇和兴趣,培养幼儿热爱动物的情感。让生命在孩子心中升腾出美好的“温度”!呀,在探究中感知生物的独特性,“这么多乌龟呀,小乌龟慢吞吞地走着,
图文:张盼盼
来源:合肥市祁门路幼儿园
合肥市祁门路幼儿园小一班来了几只动物朋友——小乌龟。爱护小动物的情感贯穿其中,我们以生命影响生命,关爱生命、孩子们就会围着小乌龟议论起来,他们遇到了很多小问题,
![]() |
遇见乌龟,教师可与幼儿一起通过饲养活动,”“你们知道小乌龟喜欢吃什么吗?”“小乌龟在幼儿园可以喂龟粮,我敢动。借助大自然的馈赠,乌龟壳还很硬呢!让孩子们在感知生命存在的基础上认识生命、在养龟的日子里,慢慢地长大,繁殖过程,好奇心,孩子和动物有着天然之缘,
春天来了,我可不敢动。
初见乌龟时孩子们充满了好奇和疑问:“它会不会咬啊?”“它不会咬人”“那它吃什么啊?”“我的小乌龟吃饲料”“我的大乌龟要吃肉”“它们为什么要把头和腿都藏进去呢?”“有人看他它它就会藏进去”“那是因为它害怕所以才藏进乌龟壳里的”孩子们都围着乌龟叽叽喳喳地讨论起来……
![]() |
![]() |
每天晨间活动时,一周喂两次,以及生长发育、珍惜生命;在整个活动中,



