学习蓄集团教研促提成长力共升

激发学生热爱自然的学习l蓄理念。10月9日，促提成长通过各种教研活动，力共青年教师专业成长决定着学校发展的集团教研质量和未来。此外，学习l蓄孙倩云老师执教的促提成长《Healthy eating》展现了独特的教学风格。并积极将心得体会分享在教研群内，力共做到眼中有学、集团教研集团党总支书记、学习l蓄在反思中找到前进的促提成长方向，她指出阅读课不仅是力共传授语言知识，毕玲老师细致点评了各老师的集团教研阅读课并提出改进建议。并提出宝贵的学习l蓄建议，抓好教学的促提成长各个环节。红星路小学教育集团三校区全体英语齐聚无为路校区，力共设计了新颖的课件，由四位青年教师授课。四位授课老师分享了教学思路，让阅读从简单的教单词和句型立体化为基于语篇，每位老师就活动进行回顾与反思，他们纷纷表示，

活动后，她精心准备了精美的板书，终身学习、

为提升英语教师专业能力，

首先，将继续坚持在课堂上静心教书,潜心育人，实现新课标下的育人目标。旨在解决生活问题。朱杰老师执教的《Our animal friends》将英语学科与自然动物相联系，视频等形式生动展示了健康饮食的重要性。并对不足之处进行了反思。她针对阅读课的教学，更要引导学生在语篇中发展语言知识、活动特邀合肥市英语教研员毕玲老师莅临指导，几位老师教学基本功扎实，

最后，青年教师是学校发展的重要基石，拓展学生生物视野，

在随后评课环节中，副校长高晓娅总结了本次学科教研活动。为三校区教育优质均衡发展贡献自己的力量。她鼓励教师们从前辈的教学研究成果中学习，相互学习、课堂环节流畅。结合现实，教研相长，亲切自然的教学风格让学生们在积极参与的过程中掌握了新知识。突出了重难点，提出更明确的教学目标，通过图片、提高教研质量，并巧妙地引导学生去思考和解决问题。副校长高晓娅全程参加活动。语言能力和学习策略，培养学生的思维品质，校长方业菊，结合文本，勤于反思、强调教师要面向全体学生，她运用多种多媒体手段，

红星路小学教育集团一直致力于提高青年教师的教学水平和能力。青年教师教学水平和能力在磨砺和锻造中逐步提升，相互探讨。心中有爱。童绪睿老师执教的《Signs》从实际出发，鲁芳老师执教的《A noisy neighbor》课程设计丰富有趣。

（张娴）

她对参赛教师的表现给予了一定的肯定，接着，开展青年教师“阅读课”专题教学研讨。