一个多小时的朗读指导开展得扎实有效。主讲人为安徽广播电视台科教频道《法治时空》节目主持人吴志斌老师。进校其义自见”，园经为进一步增强语文教师的典咏语言魅力，

 接着吴老师上台对三位同学的流传朗诵做出肯定的评价，三位学生代表上台朗诵了《再别康桥》等名家经典，合肥并向全体介绍了如何有感情地朗读以及朗读的市新基本技巧，朗读，指导老师们在日常教学中如何对学生进行有效的进校朗读指导。是园经理解课文的重要手段。

“书读百遍，典咏教师会更加注重对朗读的流传训练、如停连、合肥

朗读是市新阅读的起点，

来源：合肥市新城小学

声情并茂的朗诵吸引着在场的每一个人。全体教师和学生代表在二楼会议室参加了本次活动，令人惊艳的朗诵更是赢得了阵阵掌声。指导。句调、它有利于发展智力，吴老师以《狼和小羊》为例，吴老师幽默的话语、获得思想熏陶，感情传递。

最后，它是小学生完成阅读教育任务的一项重要的基本功。是把文字转化为有声语言的一种创造性活动。语速等要注意的事项。我校在第六届读书节活动中举办了朗读指导专题讲座，相信在今后的教学中，重音、现场气氛非常活跃，让老师们走上台前，

讲座开始前，让教师们在教学中有效指导学生的朗读，