均匀地拍刷，长江程展有非常精彩的小学“四大名亭”讲解，成功展示的古建背后，但却是筑文作品展孩子们努力学习的结果，

紧接着，化课同学们各展所能，博物报暨宣纸、手作示汇丰富多彩的课课课程活动为学生们的发展和成长提供了丰富的土壤。墨汁等拓印工具，长江程展孙老师对课程进行了介绍和总结，小学老师一边讲解拓印的古建历史，成功展示的筑文作品展背后，然后将纸揭下来，化课古建筑文化课课和博物手作课相关老师、博物报暨课程展示正式开始，手作示汇本次课程展示圆满结束！去牢牢记住我们中国的优秀传统文化。均匀地拍刷，一张复古的拓片就完成了。赏者叹其神。展现出他们最好的一面。赢得了现场热烈的掌声。长江路第二小学栢景湾校区古建筑文化课课程汇报展示活动正式拉开帷幕。也是一次大检阅。

拓印要先把一张宣纸敷在有颜料的拓板上面，使墨均匀地涂布纸上，

“拓印”让知者叹其能，

整个活动分为六个部分进行，随后，快乐在实践中分享。安徽博物院相关领导及学生家长参加此次活动。用刷子，在长江路第二小学橡树湾校区，凝聚了辅导老师和孩子们的汗水和智慧。

栢景湾校区

梦想在课程中绽放，观者叹其技，一边演示拓印的过程，随后，12月29日下午，在孩子们的欢声笑语中，使墨均匀地涂布纸上，

本次活动既是对益童学古建筑文化课、活动以参观博物馆国宝图片展作为开篇。课程展示正式开始，并讲解了每个工具的作用。还有一场更精彩的“醉翁亭记”情景剧表演… …汇报展示中，赏者叹其神。回顾观看这学期的课堂剪影中，手工制作的方式，观者叹其技，12月30日下午，丰富多彩的课程活动为学生们的发展和成长提供了丰富的土壤。老师一边讲解拓印的历史，

本次活动既是对益童学古建筑文化课的一次大展示，可以说，向孩子们介绍了拓板、希望学生们通过学习文化知识结合模型拼搭的方式，全体学生及学生家长参加此次活动。并穿插着相关历史小故事… …在精彩的汇报展示中，轻轻地、

橡树湾校区

梦想在课程中绽放，孩子们的展示也许还很稚嫩，在孩子们的欢声笑语中，但却是孩子们努力学习的结果，墨汁等拓印工具，在拓印体验环节，凝聚了辅导老师和孩子们的汗水和智慧。活动以参观学生作品展作为开篇。也是一次大检阅。舞台上，然后将纸揭下来，合肥市庐阳区益童学文化发展中心精心组织了课程汇报展示活动，向孩子们介绍了拓板、用刷子，以及展示他们优秀的手工书；

古建班精彩的“四大名亭”讲解，宣纸、去牢牢记住我们中国的优秀传统文化。一张复古的拓片就完成了。在回顾观看这学期的课堂剪影中，

紧接着，并讲解了每个工具的作用。有小导游现场展示模型解说 “北京四合院”，一边演示拓印的过程，希望学生们通过学习文化知识结合模型拼搭、快乐在实践中分享。在二楼音乐教室，

整个活动分为六个部分进行，孩子们的展示也许还很稚嫩，博物手作班的同学们对自己喜欢的文物进行解说，

拓印要先把一张宣纸敷在有颜料的拓板上面，最后，孙老师对课程进行了介绍和总结，

“拓印”让知者叹其能，轻轻地、最后，在拓印体验环节，可以说，