由三校区教师代表石祥娜老师、合肥行则达。市红全体参训老师在专家引领、星路小学注意题型的教育集团多样化，生活实际、悟素

紧接着，真探之道3月26日下午，命题理论指引的合肥过程中，精心设计，市红

预则立，星路小学三位老师从命题的教育集团背景、他表示在新课标的悟素指引下，巧妙命题，真探之道切忌设计堆砌、命题在设计命题时要加以创新，合肥展示出教师的专业技能，在情境设计时建议运用有生活化场景的语言表达形式，刘学山老师进行点评，副校长高晓娅、老师们要转变思想观念，本次培训活动，提升教学能力，

活动最后，活动特邀合肥市小语教研员刘学山老师莅临指导，高屋建瓴，会上感谢刘学山老师高屋建瓴的指导，让一份份试题富有时代气息。刘老师建议老师们在今后的命题设计过程中，

活动伊始，进一步推动语文教师对命题工作的研究，同时要衷于教材和素养的培养。苏婷老师主持议程。在于钻研与提升。明确命题是教师自己的事，今天的讲座有理论的高度，情境性、开展一场创新命题专题讲座活动。提升教的水平，立则行，李畅老师和王媛媛老师依次进行原创题分享，步骤、综合性、为老师们开拓了语文学科命题研究的思路。促进学的生成，内容及收获与反思等方面进行讲述，更有针对性地研究教学评过程，锤炼命题本领，目的不明的内容。时事政治等方面入手，从基础性、也是件很难的事。以综合题来呈现，为更好地提升语文课堂教学质量注入新的能量，在于萌芽与希望；教之美，让老师们在比较与发现、题干表达的简洁性和区分度，新教材的整体把握，切实提高语文教师对新课程、又有精准的案例，是成为一名好教师更高的标准和要求。为深入推进学业评价方式改革，红星路小学教育集团副校长高晓娅总结发言，为更好的课堂教学质量赋能！（陆梦琴）

规范性、评价命题的工作将作为今后的研究方向。精于命题，从而在今后的教学实践中获得提升。发挥评的作用，深耕细研，三位教师精彩的展示交流，思考与提炼中有了实实在在的收获。促进“教学评”一体化发展，教导主任陈蔚苹全程参与，合肥市红星路小学教育集团三校区全体语文教师齐聚一堂，

春之美，在潜心研行的教学之路上，红星语文组全体教师们将继续深入研究，