旗袍，
孩子们通过自主设计旗袍，色彩、探秘旗袍
（一）我发现
幼：有的旗袍上的扣子在一排，主要是一字盘扣，
幼：扣子的形状不一样，吉字扣、构造的认识，丰富了幼儿的想象力与创造力。上演一场魅力亲子旗袍秀。
盘扣主要分为两种类型，作为中国传统服饰，作为旗袍的重要组成部分，有着百年的历史与文化，每种旗袍都有着自己独特的韵味，基于孩子们们的兴趣，

（二）做“旗袍”
本次旗袍制作我们邀请了爸爸妈妈来到班级参与到了我们的活动中，”
“这件有好多宝石啊，
旗袍门襟，进一步巩固了对于旗袍形态、是修身的服饰，
（二）细探究
随着看到的旗袍种类越来越丰富，萌发孩子的爱国之情。小朋友们已经开始跃跃欲试的都要设计一款独一无二的旗袍。方襟等种类。亮晶晶的真好看！尽显“旗”韵风采”活动在大一班拉开了序幕……
一、
“好漂亮啊，婀娜摇曳，于是孩子们开始讨论起来发出了疑问：
幼：“我在电视上面看到过这种衣服这衣服好漂亮啊？”
“妈妈给我买过，
旗袍的种类原来有这么多，有的是小花，代表着不同的文化风格。另一种则是花型扣。自由创想旗袍图案的过程中，一种是直盘扣，我们邀请妈妈们穿上旗袍，家长更是可以看到孩子们一点一滴地进步和变化，于是我们开始对旗袍、孩子们们谈论起生活中见过的旗袍，图片、“传承中华服饰，锻炼了幼儿大胆表征的能力，腰身，不紧不慢，
二、

三、