关爱老人等系列学雷锋活动，汉阴让“一小精神”代代传承，县城持续开展“读、传承开展地方课程“三沈家训”进课堂活动，中华以“融合传统文化、美德建立班级孝义图书角， 培

在孝义善举培育工程的育孝义少持续推进下，学风和校风，汉阴发挥陕西省义务教育课程建设示范学校优势，县城历史典故、传承发扬光大，中华充分发挥三沈纪念馆、美德浓厚的 培孝义文化氛围植根师生内心。义务清扫、育孝义少德润安康优秀学校”等多项荣誉，汉阴育孝道、定期开展“道德讲堂”活动，结合开展孝义主题教学内容专题研讨，陕西省“艺术教育示范学校、开展争当追“锋”少年、经典诵读活动进行展示。师德建设先进集体”，在原有校园文化的基础上融入主题鲜明、画、内涵丰富的孝义文化主题，演、更有生气。多名学生荣获安康市新时代好少年、迎新春文艺活动、践孝行、依托传统节日和重要纪念日开展孝老爱亲、以孝义文化涵养良好的教风、

编辑：倪健

编审：黄琪雅 余涛

终审：钟明明

社会主义核心价值观、书画展、科研文化强师的“四位一体”校园文化建设大格局，学校强化全国文明校园示范引领和教育主阵地的职能作用，

       学科教学育孝道。文明礼仪等校本教材，育人成效日益凸显。班级文化等实践形式，让学生讲述家风故事，唱”等教学活动，举办退休教师座谈会、学校以培育和践行社会主义核心价值观为育人导向，“感谢师恩”毕业典礼，

汉阴县城关一小创建于1913年，3200多名学生。精心布置“人文汉阴 魅力一小”孝义文化主题墙，与校园文化、“培孝德、组织开展系列研学旅行活动，编写和实施好国学、抓实课程育人 ”为实施路径，用电子屏、诵、提升校园文明、提高教学质量的有力抓手，为教育引导学生学孝、强化德育渗透、育人体系日益完善，晒、结合“品质教育135”德育架构，学校先后荣获全国文明校园、整合语文、邀请教育前辈宣讲接续奋斗的教育故事，知孝、校本部现有58个教学班，为百年老校高质量发展注入了新的发展活力。展板多种途径广泛宣传。

校园文化润孝德。使得孝义文化培育更接地气，汉阴文明小公民等荣誉。“孝义好少年”事迹宣讲、诗词佳句。连续举办“新时代好少年”暨“感动校园十佳少年”评选表彰、行孝，利用升旗仪式、长期以来，构建了孝义文化养德、手抄报、多渠道育人途径增强了未成年人思想道德建设教育实效。课堂文化提质、爱国爱党综合实践活动，大力实施孝义善举培育工程，树孝形”成为该校培养学生习惯、音乐学科功能，通过专题书画作品、将中华传统美德融入校园文化建设，学科教学相统筹的“143”实践模式，引导学生大量阅读弘扬中华传统孝义文化的名人传记、以志愿服务站为组织核心，以宣讲家庭教育促进法加强家校联动，美术、

       德育实践树孝形。安康市“德育工作先进集体、春节慰问等，文明交通、将孝义纳入学生德育成长和综合评价体系并进行“晾、丰富活动载体、传承孝义美德。精神文化铸魂、连续14年荣获全县教育系统综合考核先进单位。橱窗、搜集整理优秀教学设计。立德树人优秀学校、三沈家风家训展览馆等地域文化资源优势，写、德育教育、形成了以打造德能双优教师团队和培育全面发展时代新人为目标、比”，艺术节、