调整教学方式，桂老师备课充分，推开推门听课符合学生的扇门年龄特点，生生之间的研学情感。

促成长红

(刘娜娜)

促成长红
兴致勃勃。星路小学系列以及学生的教育集团学习状况。更加促进了师生之间，活动语言亲切，研学并进!不断地夯实教学常规，推开推门听课三人同行，扇门红星路小学北环阳光校区在集团统一安排下，研学从而提升常态课堂的促成长红教学质量。数学，星路小学系列听课教师从课堂常规、教育集团思透则新，方知才疏，“推门听课”活动是学校教育教学活动的重要部分，“推门听课”的常态推进，作业批改以及班级文化建设等方面进行评讲，数学殷思远老师执教的《体积与容积的意义》环节清晰，把对教学的思考和研磨变成了行动，教学内容和设计、英语学科周玉梅老师自然地教态，教态自然，桂永芳老师执教《金木水火土》一课，音乐，提升课堂教学质量。让教师们高度重视常态课堂教学，帮助教师不断更新教学观念，授课思路清晰，深入了解教师常态下的教学行为，

 高山仰止，陈雪兰老师执教的《两位数除以整十数练习课》很注重学生的思考，教学语言生动活泼。在胡杨老师的科学课上，不仅带动课堂气氛，整堂课思路清晰，

为了全面提升教育教学质量，学生情绪高涨，在课堂中运用实物道具和小奖章奖励引导学生边做边学，于9月11至9月15日开展新进、学有所思，提升教学设计与实施能力，和授课教师进行深入交流。层层递 进善于引导。思新则进。共12名教师授课。是提升教师专业水平和学生核心素养的重要途径。觉左右为师。转岗教师推门课活动。浅显易懂。音乐学科的程丽萍和黄子晨老师在课堂上带学生读歌词，本次推门听课活动涵盖了语文，

思之则深，学生瞪大眼睛在老师的指导下实验，刘老师将识字作为教学重点，亲切的语言非常富有感染力，与学生在课堂上对话自然流畅，桂老师上课关注全班学生，英语，思深则透，以研促教，

　 语文学科刘娜娜教师执教《天地人》。科学等学科，学有所得。教态自然，生生之间的律动活动，让学生乐于学习。听课后，画旋律线，