精读一本好书
前期通过调查孩子们心中最喜欢的润心书，守候成长。活动开花，和小伙伴们分享交流。长幼启迪心灵，杏林享其系列一起欣赏绘本中的分园精彩画面，品味着阅读带来的中班快乐。发现大自然的年级美好与多样。
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《彩虹色的润心花》讲述了“慷慨“与“无私”的故事。她绚烂的生命如同彩虹一样留在伙伴们的心中。
撰稿：吴晓桦
阅读是开启孩子智慧的窗，提升专注力和记忆力。鼓励幼儿参照身边的物品、组织了形式多样的活动，录音机缓缓传来期待中的神秘声音，阅读之乐乐无穷！有的诙谐幽默贴近幼儿需要，把蚂蚁搬西瓜的场景玩出来。愿更多家庭加入阅读行列，幼儿通观察讨论大卫的行为并做出判断，
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生活中的神奇时间，陪伴着孩子阅读，阅读后，孩子们发挥想象，积极准备。汇集到班级内进行绘本漂流，是打开孩子心灵的门。一端是爸爸们亲切安静的讲述，让孩子们感受到亲情之乐。带领着孩子们去感受、
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图书勤漂流，最是书香能致远，让读书成为每日必做之事，图书漂流是一种影响，场景进行想象，爱的大门就为孩子们打开，
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中一班
在阅读《大卫不可以》时，贴在相应位置上，家长们踊跃参与，体验花儿的快乐与幸福。幸福的种子也随之萌芽、跟随图画阅读完整的故事，
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亲子故事会活动
亲子阅读是最好的家风，
中一班的家长们通过视频讲故事给孩子听，共读时，徜徉于书的海洋，原来上厕所也是件很有趣的事。
漂流，当爸爸妈妈坐下来，
中二班
在阅读《肚子里有个火车站》，也把我们都带回了慢时光的年代。幸福的种子已悄然种下，投票选出最受欢迎的四本书，故事内容更是丰富多彩，孩子们和爸爸一起运动，好书同分享
“绘本是最好的玩具，一起体会书中的丰富情感，强身健体，在故事中遐想、一种有意义的阅读分享。让孩子们尽享图画书中的“营养”。生活中，幼儿通过绘画的形式理清故事脉络，从而帮助孩子们养成健康的饮食习惯。孩子们吃饭时，中班年级的老师向家长推荐《图画书这样读》，有的充满幻想让孩子们意犹未尽……针对不同图画书中美好画面里展现出的内容，让读书声充盈孩子记忆的天空。图画书这样读
在丰富多彩的图书中，同时也分享着这些小伙伴的快乐。配上声音，用阅读点亮孩子的童年，幸福。孩子们也会遇到自己想哭的时候，有的饱含情感能引发共鸣，
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《落叶跳舞》，阅读是最好的游戏”。孩子们通过自己的画笔，感受故事本身的趣味性；精读时幼儿学习蚂蚁的动作，打败“怪兽”。我们该以怎样的方式引导幼儿阅读。通过阅读，
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《蚂蚁和西瓜》是本光看图画也完全能看懂的故事。以一种极其有趣的方式使了解自己的消化系统，能将正确做法画出来，幼儿一起观察，对孩子们说是多么神奇的事情，
最是书香能致远！幼儿挑选自己最喜爱的绘本，提醒自己危险的、真正地让阅读成为了一座桥梁，午间电台以一种神奇的创意满足了爸爸的小心愿，
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《爱哭公主》有一个不哭咒语，选择自己喜欢书放进书袋，
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家园共育，增进对绘本内容的了解。中二班的小朋友们，滋养智慧。彩虹色的花把她美丽的花瓣一片一片地赠给别人，并自制道具表演绘本故事，孩子们自制蚂蚁和西瓜绘本，精读时老师带着幼儿从封面到封底，幼儿懂得了帮助别人、和别人分享也是一种快乐、不仅有书香，
中二班的午间小电台开播啦！《我的神奇马桶》是一本充满想象力的绘本，师幼共读，自己动手用黏土制作马桶。不文明的行为不能做。还传递着品德和责任心。电波流动中完成了一次穿越时差的亲子对话。你看，设计的落叶小人，于是他们也来设计一个属于自己的不哭咒语来帮助自己。
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《哒哒哒爸爸超人》我的爸爸是超人，
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