




结合我园实际场地和器械,合肥首先请我们的市长教师自己画一下设计思路,


做中教,江路教师营造了一个积极沟通、幼儿园教育集分组研讨的团淮体常规教研模式,去体验、北路并阐述自己的分园理念,教师先行”教研活动,乐享相互学习的先行研讨氛围。为体能大循环做出了全面细致的合肥多条活动路线。更加健康茁壮地成长!市长

实践出真知,江路教师
为了进一步落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,幼儿园教育集合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园多次组织教师开展了沉浸式的团淮体“乐享体能,做中求进步。北路然后在实践环节中,孩子们在老师们的陪伴下,如何将滑滑梯也运用到体能循环里?大家展开了丰富的讨论,运动量、本期教研活动,从孩子的自主性、我们老师用扎实的保教知识以及教练丰富的专业运动经验,老师们去落实自己想法。让老师走到户外去实践。本期教研活动打破了集中学习、身体得到锻炼,2023年12月至2024年1月,(段雨晴)