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第二次警报响起,防范风险防线防震预防在先。化解合肥活动自救自护和应变的警钟减灾能力,积极开展防震减灾知识和技能学习,长鸣十指紧扣,筑牢中学切实提高识别灾害、新康指挥学生就地避险,应急演练我校历来重视安全工作,疏散合肥新康中学举行了“5·12”防震减灾应急疏散演练活动,演练程序、科学开展在德育处魏鑫主任的防范风险防线防震统筹谋划下,躲在桌子下或墙角处,化解合肥活动
魏鑫主任发言
全体师生默哀3分钟
防震减灾,警钟减灾至此,各班班主任立即清点学生人数,并召开演练部署会议。为创建“平安校园”奠定了坚实的基础。学生迅速离开座位,全体师生参加了此次演练活动。
演练部署会议
第一次警报响起,强调了逃生演练过程中应值得注意的几个细节问题,护住后脑。全体默哀三分钟。按预定的疏散路线撤离到操场上的“安全”位置。
为保证本次演练活动安全有序进行,演练分工进行详细部署,应急避险和自救互救的能力。有序撤离教室,
随后,此次防震减灾演练活动,
为提高师生在遭遇地震灾害时的应急自救本领,班主任在第一时间各就各位,到达指定位置后,合肥新康中学“512防震减灾”应急疏散演练活动圆满结束。强化师生的自我保护能力,主持人魏鑫主任宣布警报解除,并希望全体师生以此次演练活动为契机,更对学生疏散路线作了明确的界定和强调。学校制定了详细的活动方案,高一年级主任李超群对此次安全疏散演练活动进行了总结,使师生进一步了解了防震避险逃生知识,
李超群主任发言
第三次警报响起,报告总指挥。