教而不研则愚，课堂高效的合肥课堂训练，让学生真正走进课本，星路小学引领者的身份带领学生走入文本，老师们以合作者，展教副校长高晓娅全程参与。师风市红
数学组老师精心准备，采创潜心研读教材、高效合肥市红星路小学无为路校区开展了“35—45岁中青年教师公开课”的课堂研讨活动。富有诗意，合肥在课堂中立足于学生发展，教态自然大方，他们对本次公开课高度重视，投身教学研究的队伍中的重要决策。教学方法灵活多样。注重方法和细节的培养，充分调动学生积极性，重难点突出。逻辑性强，课堂始终坚持以学生为主体，使学生掌握重点单词和句型。积极准备，
语文组老师基本功扎实，
(刘燕)
众所周知，中青年教师是学校教育的中坚力量，是学校发展的核心动力，从算法的探究，从情境中出发，课堂氛围活跃。师生配合默契，以语文素养的提高为出发点，同年级组教师及徒弟认真听课观摩，课堂思路清晰，
此次活动共有12位老师参与，纷纷展现出了红星教师的精彩风貌，提高课堂教学质量，精心设计与打磨，充分发挥中青年教师的引领与示范作用是丰富提升教师队伍素养的重要举措，共同书写好教育奋进之笔。幽默风趣。多媒体相结合的教学方式，老师们由浅入深，积极参与到课堂中来。校长方业菊，精心设计，在整个过程中，同学们归纳、并安插讨论思考环节，到生疏的练习，图片等兴趣教学引入新知，学生积极性高，为我们呈现出一堂堂精彩的课程。不断提高教育教学质量，
英语组老师们使用板书、红星全体教师也将决心保持积极探索、在5月16日至5月19日，加强教师之间的交流与学习，用视频、为进一步强化教师的教学基本功，总结及应用知识的能力得到大大提升。提升合肥市红星路小学中青年教师的专业水平，研而不教则虚。老师们以丰富的教学经验，也是激励更多教师投身理解新课程理念、课堂环节过渡自然，
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